बिहार विद्यालय परीक्षा समिति(बीएसईबी)
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बीएसईबी का उद्देश्य छात्रों के सर्वांगीण विकास में सहायता करना है, जिसमें समग्र दृष्टिकोण अपनाया जाता है, जो उन्हें समाज और खुद दोनों के लिए शिक्षित करता है। माध्यमिक पाठ्यक्रम भाषाओं और मुख्य विषयों सहित विषयों में व्यापक ज्ञान प्रदान करता है। पाठ्यक्रम प्रमुख शिक्षण क्षेत्रों पर केंद्रित है जिन्हें निम्नानुसार वर्गीकृत किया गया है:
क्र.सं. | विषय | प्रकृति |
---|---|---|
1. | अंग्रेज़ी | अनिवार्य |
2. | भौतिक विज्ञान | |
3. | रसायन विज्ञान | |
4. | जीवविज्ञान | अनिवार्य और अतिरिक्त |
5. | गणित | |
6. | कंप्यूटर विज्ञान/सूचना अभ्यास | वैकल्पिक |
7. | व्यायाम शिक्षा | |
8. | ललित कला | |
9. | संगीत | |
10. | मनोविज्ञान | |
11. | इंजीनियरिंग ग्राफिक्स | |
12. | जैव प्रौद्योगिकी | |
13. | समाज शास्त्र | |
14. | अर्थशास्त्र | |
15. | गृह विज्ञान |
English Syllabus-301 | |||
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Sections | Section Name | Competencies | Marks |
Section A | Reading Skills | Conceptual understanding, decoding, Analyzing, inferring, interpreting, appreciating, literary, conventions and vocabulary, summarizing and using appropriate format/s | 26 |
Section B | Grammar and Creative Writing Skills | Conceptual Understanding, application of rules, Analysis, Reasoning, appropriacy of style and tone, using appropriate format and fluency, inference, analysis, evaluation and creativity. | 23 |
Section C | Literature Text Book and Supplementary Reading Text | Recalling, reasoning, appreciating, literary, convention, inference, analysis, creativity with fluency, Critical Thinking. | 31 |
Total Marks | 80 | ||
Section D | Internal Assessment | Assessment of Listening and Speaking Skills
|
10 |
Projet work | 10 | ||
GRAND TOTAL | 100 |
A Syllabus of English-301 Hornbill (Prose) | ||
Serial No. | Prose | Weightage |
1. | The Portrait of a Lady | |
2. | We’re Not Afraid to Die… If We Can All Be Together | |
3. | Discovering Tut: The Saga Continues | |
4. | Landscape of the Soul | |
5. | The Ailing Planet: the Green Movement’s Role | |
6. | The Browning Version | |
7. | The Adventure | |
8. | Silk Road | |
A Syllabus of English Hornbill (Poem) | ||
Serial No. | Poems | Weightage |
1. | A Photograph | |
2. | The Laburnum Top | |
3. | The Voice of the Rain | |
4. | Childhood | |
5. | Father to Son |
A Syllabus of English-301 Snapshots | |||
Serial No. | Chapter Name | Weightage | |
1. | The Summer of the Beautiful White Horse | ||
2. | The Address | ||
3. | Ranga’s Marriage | ||
4. | Albert Einstein at School | ||
5. | Mother’s Day | ||
6. | The Ghat of the Only World | ||
7. | Birth | ||
8. | The Tale of Melon City |
A Syllabus of English-301 Woven Words(Prose) | ||
Serial No. | Prose | Weightage |
1. | The Lament | |
2. | A Pair of Mustachios | |
3. | The Rocking-horse Winner | |
4. | The Adventure of the Three Garridebs | |
5. | Pappachi’s Moth | |
6. | The Third and Final Continent | |
7. | Glory at Twilight | |
8. | The Luncheon | |
A Syllabus of Woven Words (Poem) | ||
Serial No. | Poems | Weightage |
1. | The Peacock | |
2. | Let Me Not to the Marriage of True Minds | |
3. | Coming | |
4. | Telephone Conversation | |
5. | The World is too Much With Us | |
6. | Mother Tongue | |
7. | Hawk Roosting | |
8. | For Elkana | |
9. | Refugee Blues | |
10. | Felling of the Banyan Tree | |
11. | Ode to a Nightingale | |
12. | Ajamil and the Tigers | |
A Syllabus of Woven Words (Essays) | ||
Serial No. | Poems | Weightage |
1. | My Watch | |
2. | My Three Passions | |
3. | Patterns of Creativity | |
4. | Tribal Verse | |
5. | What is a Good Book | |
6. | The Story | |
7. | Bridges |
भौतिकी का पाठ्यक्रम-042 | |||
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यूनिट नं. | इकाई का नाम | अध्याय | अंक |
1. | मात्रक और मापन | 1.इकाइयाँ और माप | |
2. | गतिकी |
2.सरल रेखा में गति 3.समतल में गति |
|
3. | गति के नियम | 4.गति के नियम | |
4. | कार्य, ऊर्जा और शक्ति | 5. Work,Energy and Power | |
5. | कण प्रणाली और दृढ़ शरीर की गति | 6. कणो के निकाय तथा घूर्णी गति | |
6. | गुरुत्वाकर्षण | 7. गुरुत्वाकर्षण | |
7. | थोक पदार्थ के गुण |
8. ठोसों के यांत्रिक गुण 9. तरल पदार्थों के यांत्रिक गुण 10. पदार्थ के तापीय गुण |
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8. | ऊष्मप्रवैगिकी | 11. ऊष्मप्रवैगिकी | |
9. | पूर्ण गैसों का व्यवहार और गैसों का गतिज सिद्धांत | 12. काइनेटिक सिद्धांत | |
10. | दोलन और तरंगें |
13. कंपन 14. लहरें |
रसायन विज्ञान का पाठ्यक्रम-043 | ||
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क्र.सं. | अध्यायों का नाम | अंक |
1. | रसायन विज्ञान की कुछ मूल अवधारणाएँ | |
2. | परमाणु की संरचना | |
3. | तत्त्वों का वर्गीकरण एवं गुणधर्मों में आवर्तिता | |
4. | रासायनिक आबंधन तथा आण्विक संरचना | |
5. | आमागतिकी | |
6. | जागतिको | |
7. | अपचयोपचय अभिक्रियाएँ | |
8. | कार्बनिक रसायन कुछ आधारभूत सिद्धांत तथा तकनीकें | |
9. | हाइड्रोकार्बन |
जीव विज्ञान का पाठ्यक्रम-044 | |||
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यूनिट नं. | यूनिट नाम | अध्याय | अंक |
1. | जीव जगत में विविधता | 1.जीव जगत . 2.जीव जगत का वर्गीकरण . 3.वनस्पति जगत . 4. प्राणि जगत . |
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2. | पादप एवं प्राणियों में संरचनात्मक संगठन |
5. पुष्पी पादपों की आकारिकीs. 6. पुष्पी पादपों का शारीर. 7. प्राणियों में संरचनात्मक संगठन. |
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3. | कोशिका : संरचना एवं कार्य |
8. कोशिका जीवन की इकाई. 9. जैव अणु. 10.कोशिका चक्र और कोशिका विभाजन . |
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4. | पादप कार्यकीय (शरीर क्रियात्मकता) |
11. उच्च पादपों में प्रकाश संश्लेषण. 12. पादप में श्वसन. 13.पादप वृद्धि एवं परिवर्धन. 14.श्वास और गैसों का आदान-प्रदान . |
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5. | मानव शरीर विज्ञान |
15. श्वसन और गैसों का विनिमय. 16.उत्सर्जी उत्पाद एवं उनका निष्कास. 17. गमन एवं संचलन. 18. तंत्रिकीय नियंत्रण एवं समन्वय. 19. रासायनिक समन्वय तथा एकीकरण. |
गणित का पाठ्यक्रम-041 | ||
---|---|---|
क्र.सं | अध्यायों का नाम | अंक |
1. | समुच्चय | |
2. | संबंध एवं फलन | |
3. | त्रिकोणमितीय फलन | |
4. | सम्मिश्र संख्याएँ और द्विघातीय समीकरण | |
5. | रैखिक असामिकाएँ | |
6. | क्रमचय और संचय | |
7. | द्विपद प्रमेय | |
8. | अनुक्रम तथा श्रेणी | |
9. | सरल रेखाएँ | |
10. | शंकु परिच्छेद | |
11. | त्रिविमीय ज्यामिति का परिचय | |
12. | सीमा और अवकलज | |
13. | आंकड़े | |
14. | संभावना |
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